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历史是“发生了什么” - 但作为一个重大的历史，你会学会批判性地思考这些事件，从神话排序事实，并了解过去可以教我们如何构建一个更美好的未来。
主要路线图
探索你的选择 - 课程，实习，研究和出国留学。找到你感兴趣的内容，发现你所爱的东西，并创建jumpstarts你未来的一大经验。
您将开发跨文化分析思考，沟通和工作的雇主重视的技术。写作，教学，法律，博物馆策展，国际商务，外交和政府都画上您将开发的技能。
约需民权运动课程。 20世纪的战争。中国历史。自由基和改革者。实习生与奥斯汀博物馆，档案馆和研究图书馆。您将学习批判性和创造性思维，成为啮合公民，使您的声音的重要性。无论你的职业生涯，作为一名历史专业的，你就会明白大局。
什么我们的毕业生呢？
历史专业的学生去上各种从ST事业和研究生院。爱德华。这里有一个样本。
- 档案为得克萨斯州档案馆和图书馆佣金
- 市律师
- 研究生在博物馆研究艺术的乔治·华盛顿大学的主
- 在美国富布赖特英语教学助理学生计划
- 法律专业的学生在德克萨斯大学奥斯汀分校和杜克大学的大学
- 教为美国军团成员
8个理由选择ST。爱德华
St. Edward’s is the No. 8 Best Regional University in the West in the 2020 U.S. News & World Report college ranking. In honor of our ranking, we share the 首要原因成为hilltopper.
学位要求
主要要求： 在历史艺术学士学位需要37小时的历史学专业的课程，其中包括在美国的入门课程和世界的历史，并在美国，欧洲先进的课程，和世界历史。通过这些课程的学生打造技能，帮助在广泛的事业领域做好准备为未来的利益。
选修课： 除了历史课，学生完成29小时的选修课程在研究中，他们选择的任何区域。这些课程没有涉及到历史专业。
普通教育要求： 史度要求54小时的通识教育课程，学生除了自己的专业课程和选修完成了四年。
查看并下载完整 我们的历史学专业学位计划（PDF）.
课程的学生在本专业采取的几个例子：
- 介绍历史方法 - 这个类是专向学生介绍历史学家怎么想，争论，研究和写。当然会搞一个共同研究项目将由学期有所不同。
- 公民权利和社会冤屈 - 这当然是二战后的运动在美国的民权调查。课程探讨了美国力量，种族，性别和阶级问题社会。
- 20世纪的战争 - 这门课程将调查冲突的起因和后果，注重以人如何了解一个特定的冲突，以及它如何影响不同人群。
我们的教师和学生支持服务
我走近每一类有责任和机会的敏锐感觉：责任提供一个精心设计的，翔实的课程，通过它可以提高学生的分析能力和写作能力，以及向学生介绍一个更广泛的角度看机会和交互使用世界。
– 丹·格伦历史的副教授
与学生一起上课，我探索我们的历史，我们来更全面地了解人类的状况，考虑我们的世界是如何连接并在过去的人民和社会的复杂性。通过思考和批判性写作和考虑的人在不同的时间和地点的视角，培养学生对于其所使用的范围广泛的在课堂上开发的专业技能准备的生活技能他们。
– 克里斯蒂·威尔逊，历史学教授
学生支持服务
与个人的关注和指导，从他们的教授一起，我们的学生有机会获得支持他们的成功在教室外办事处和方案。我们鼓励学生充分利用这些资源，帮助他们茁壮成长和Excel：
- 学术咨询和建议
- 补充说明和辅导
- 事业编制，并建议
- 写作中心咨询
- 健康和健康咨询
- 残疾学生支持
教室外
学生主修历史可以探索职业道路，并通过实习和互动与大奥斯汀社区学业的实际应用。
披阿尔法THETA
披阿尔法THETA是一种荣誉学会的学生在历史小时即不仅限于历史专业。
披阿尔法THETA年会
圣bt365体育历史系主机与客座讲师每年披阿尔法THETA会议，并在现场的学生和学者的特色工作。
实习
我们的实习计划acquaints学生在奥斯汀提供的许多机会参与的实践经验。我们的学生最近实习与博物馆和机构，如：
- 鲍勃布洛克历史博物馆
- 德州军事力量博物馆
- 德克萨斯州公墓
- Texas State 图书馆 & Archives Commission
- 德克萨斯州历史委员会，考古实验室
关于未成年人
鼓励谁希望拓宽自己的历史知识的学生修读历史未成年人。拿
介绍历史方法的类和您选择的主题，其中9个是上划分15个小时的课程。
获得历史未成年人，学生必须完成总18小时的课程。
所需的课程（18小时）：
- 介绍历史方法（必需）
- 五种历史选修课程，至少有三个高年级课程