门剑桥选择过程要求两种不同的字母。既要强调在剑桥选择的学位课程的学生学习的适用性。如果你正在写的大学录取的建议，着眼于学生的学习成绩和适用性对拟议的课程学习。对于门剑桥信任的一个必需的建议应反映该选择过程认为：“领导潜力，并帮助社会承诺会像在识别和短期上市的最佳人选优秀学术价值的重要因素。”

标准他们使用：

• 杰出成就的学术研究
• 潜在的证据作出所选择的专业显著贡献
• 潜力，坚持领导在处理有关学习，科技，卫生和社会公平的全球性问题

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注意：马歇尔在线申请系统将不接受信件超过1000个字以上）

最有用的信件不仅涉及申请人的知识和专业的承诺，而且他或她的潜力，在英国的程序表现良好，学生将更多的独立比在美国工作。学者预计将好大使到英国，并代表英国以及美国，并在各自领域的领导者。在这两个领域解决候选人的潜在帮助。

强烈的信： 

• 解释了为什么学生脱颖而​​出上述别人，为什么你对他/她的个人和专业承诺的信心
• 对于申请人的英国学术程序的适当性，以及为什么他/她应该在英国的研究提供了具体的支持
• 提出您的学生的性格的评价，你知道关于其中有人持学生自尊
• 包括有关与学生和他她的这种关系作出贡献的个人连接或细节。

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米切尔奖学金的使命是“教育未来的美国领导人对爱尔兰岛，并提供明天的领导者有关的了解，兴趣，并与亲和，从其中有44万名美国人要求血统岛”。米切尔学者预计，在他们在爱尔兰和整个职业生涯的时间学生成为在各自的领域和文化大使领导。十二米切尔学者做了很多为一组，所以学生的作为一个团队的成员贡献的能力就​​显得尤为重要。同时，潜在的米切尔学者也必须是独立的，能照顾自己，因为每个可能是仅有的两个获奖放置在一个特殊的爱尔兰大学之一。最后，学生的利益，爱尔兰欧洲美国的关系和跨越国界使人们对人连接在选择过程中具有优势。对，你可以是相关的这些考虑候选人的特定属性评论的范围内，请这样做。

你的信应解决的标准包括：

• 智力区别，领导能力和课外活动的证明记录，表明未来的领导对社会的巨大潜力和贡献
• 诚实，公正，无私的为他人服务
• 学习的过程中提出了强烈的准备

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作为一个罗兹选择委员会主席所说的那样，“我们正在寻找谁表现出全面的卓越与“bulge'-一些独特性，真正从许多其他优秀的申请者中脱颖而出的学生。”因此，最有帮助的信件不仅提供有关申请人的一般智力成果，而且是什么使他或她一个真正非凡的个人详细信息。罗德学者预计将好大使到英国，并代表英国以及美国。奖学金旨在为人们谁是领导者在各自的领域，并有助于幸福感别人的。对，你可以是相关的这些考虑候选人的特定属性评论的范围内，请这样做。

你的信应解决的标准包括：

• 最高标准的成熟的知识和学术成果
• 在人物的完整性，并表现出兴趣，并为他或她的同胞的尊重
• 用他或她的才华充分的能力来领导，以及能量

罗兹奖学金委员会是特别尊重的字母都发光的和真正的，用具体的证据来支持作家的有关投保人声明。因为委员会可能会怀疑是太过分热情或在他们的一致好评不合格的信件，鼓励引荐采取直率的语气。

因此，一个强大的必信：

• 地址只有最相关的与学生的关系准则
• 解释学生的成就特别的意义，超越“只是事实”
• 如果可能的话，在申请研究的具体过程牛津大学讲话申请人的强项
• 目前的学生作为未来的领导者，一个其影响将超出专业领域
• 如果可能的话，提供的利他主义，激进主义的具体例子，和为他人服务
• 提供的证据表明，申请人有身体的活力和情感弹性采取的提供的机遇，并机智地适应意外情况
• 毫不犹豫地提到在哪些领域有发展潜力

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