主要要求： 在艺术的一大艺术学士学位需要58小时核心的课程。艺术课程为学生提供了坚实的基础年，鼓励技能发展，试验和独立思考。在大学二年级的学生集中在媒体的探索和发展技能，通过培训在油画，素描，版画和雕塑。艺术史课程，同时支持背景和概念的发展是对新兴艺术家至关重要。上级课程包括外形（人物形象的研究），专业实践，艺术和查询（一个艺术为基础的研究课程）。学生通过最终的体验课程序列，高级工作室总结他们的研究I和II，需要一个独立的创意项目开发的资深展览在美术馆和毕业论文。

选修课： 本领域专业通常需要6至12小时之间的选修课程。例如选修课程包括顺序技术，丝网印刷，装置艺术和视频。

普通教育要求： 艺术学位，平均需要38-44小时的通识教育课程，学生除了四年时间内完成了自己的专业课程和选修课程。

查看并下载完整 对于艺术专业学位计划 （PDF）。

在艺术专业课程的学生的几个例子采取：

• 当代艺术的问题 - 着眼于最近的艺术，艺术家和艺术世界（从博物馆到市场）。材料将在时代的框架下进行，包括介绍形式主义，女权主义者，心理和解构主义的批评。 
• 绘画：方法 - 着眼于从直接观察基本的绘画技巧。强调的是涂料的塑料介质上，因为它涉及到图形表示，颜色，形状，纹理和空间。
• 粘土：handbuilding - 介绍handbuilding参与陶瓷工艺技术。通过示范和讨论，学生将学习基本handbuilding方法，表面处理，以及使用的工具和设备。学生完成项目采用线圈，捏，板，然后加/减建模技术。

我们尊敬的教师是学者与从业多年的经验和自己的创作激情。他们在各自的领域保持活跃，并把他们的专业知识课堂。 

与个人的关注和指导，从他们的教授一起，我们的学生有机会获得支持他们的成功在教室外办事处和方案。我们鼓励学生利用这些资源，帮助他们茁壮成长和Excel的优势： 了解更多有关这些服务.

学生在主修艺术可以探索职业道路，并通过实习和互动与更大的艺术社区学业的实际应用。

校园项目

学生也可参加艺术项目在校园里。例如，六名学生与教授亚历山德拉·罗宾逊的装置艺术类创建了高中学生参观校园的互动艺术装置。 

来访的艺术家

ST。bt365体育的艺术家带来了他们接触到高品质的艺术，谁在场上活跃的个体，进一步提高学生的经验。 

过去来访的艺术家包括：

• 土耳其美国艺术家的tulu巴亚尔
• 大卫·麦克，艺术家和作家惊叹comics®
• 纽约雕刻家和摄影师罗伯特·海特
• 艺术家活动家罗伯特·谢特和百合叶

访问奥斯汀的艺术舞台

• 每年实地考察各地州主要的博物馆和艺术事件
• 美术展览项目和来访的艺术家计划让学生接触到各种来自区域内外的艺术和艺术家的
• 学生的展览机会

实习

我们的实习计划acquaints初中和高中水平的学生与谁在工作场所工作室和艺术专业人士，画廊和策展人创作的艺术家参与的实践经验。我们的学生最近与实习的画廊和机构，如：

• 妇女和她们的工作
• mexic-ARTE博物馆
• 当代奥斯汀专业
• 奥斯汀 - 伯格斯特国际机场展品
• 文化艺术师
• 大中

顶点项目

我们的要求，学期的顶级课程检查你所选择的话题，并与你的高级展高潮。这就完成了两个学期的研究/体验式课程序列，这是值得注意的一个较小的文科学校。研究和实践学习相结合，让学生有机会磨练自己的能力和发展由雇主和研究生院重视的技术。

什么是顶点？ 找出.

谁希望获得一种艺术未成年学生必须采取以下课程，共计24小时，至少9小时高年级的课程。这包括四个必修课程： 

学生选择艺术史我，艺术史II三门选修课程，绘画II或水彩画我，雕塑：材料OD粘土：轮投掷。

你当前的学生吗？ 请联系您的顾问 有关声明的或大或小的后续步骤。